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地方公務員考試

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歸納概括題何時需分類?

2022-03-07 15:03:24 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:吉林分院

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在吉林省考申論簡答題當中,歸納概括題是考試重點題型也是一道必考的題型。但是很多小伙伴經常對“分類”感到困惑,總是找不清楚什么時候需要分類?這道題不分類可不可以?如果不分類會不會丟掉一些分數呢?這些都是大家經常關系的話題。那么我們今天就來聊一聊“分類”的一些標志。

情況一:題干或要求明確規定按照某個類別分類。

我們都知道審題非常重要,題干和要求的信息往往對答案的形式和內容進行限制。所以,在題干或要求明確給我們呈現某種分類的時候,我們一定要按照題干或者要求中明確提出的類別進行書寫答案。這種情況是一定需要分類的,如果沒有按照題干的信息書寫答案,肯定會丟分。所以,我們看一下例題,通過例題感知一下題型的情況。

【例題】根據給定資料4,總結T市新城生態宜居建設的主要理念和做法。(15分)

要求:準確,全面,有條理,不超過200字。

【參考答案】理念:將人文、生態、景觀和運動和時尚、科技元素融入到城市建設中,打造高品質宜居之城。

做法:1.舉辦國家級和國際級大型秀場活動,建設文化藝術中心和時尚小鎮。2.建設城心湖和環湖公園,打造全域亮燈,呈現夜景燈光秀。3.建成環湖綠道融合聯結城內公園景點,連接城鄉。4.利用技術建成水下生態系統,科學規劃植被營造自然生態樹林景觀,建設花海公園。5.建設體育公園,開展全民體育運動,營造良好運動環境,滿足全民運動需求。

【分析】通過題干我們知道這道題讓我們總結的要素有兩個,分別是“主要理念”和“做法”,所以在呈現答案的時候必須按照這兩類書寫答案。

情況二:題干中出現“歸納”,要求中出現“分類”“條理”等詞語的時候要分類。

歸納的定義是歸攏,使之有條理性。所以我們在講歸納的方法時,明確跟大家提出要進行分類。在課程中,我們反復提到,分類的方法有很多,所以只要做到同類合并,異類羅列即可。因此,為了答案的規整度我們盡量要去分類去書寫。而“條理”這個詞語本身是有兩層含義。其一,分條列點,標清序號來書寫答案。其二,就是要分類,注意書寫邏輯。所以,我們一定要注意答題時養成分類的習慣。

【例題】請根據“資料2”,歸納小童獲得“全市十佳科技特派員”榮譽的原因。(20分)

要求:(1)歸納全面,語言簡明;(2)不超過200字。

【參考答案】一、工作態度:吃苦耐勞,有實干精神,不怕苦不怕累,刻苦專研,勤學好問,態度友善,平易近人,說話和氣。

二、業務能力:具有真才實學,注重實踐,將理論與實際相結合。

三、工作方法:把課堂設在田間地頭,手把手傳技術;收集村民需求,定期在網上開展“訂單化培訓”;堅持“三味”,用田坎語言,傳授最新農技知識,善于正面激勵。

【分析】這道題我們通過題干看到設問詞為“歸納”,要求也出現了“歸納全面”,所以這道題我們一定要分類書寫。題干當中出現的內容信息是某個人獲得某種成就的時候,就按到“工作方面”的分類方法進行分類。

情況三:要點超過7條及以上默認分類。

我們在申論的基礎性理論知識的時候就講過,簡答題分條的數量最多是7條。如果超過7條,閱卷老師就會默認我們歸納概括能力不強,很多重復的內容只是單純的羅列。所以,當材料當中答案點非常多的情況下,我們就要整理答案,避免盲目重復。尤其我們吉林省考,很多情況下,我們閱讀的范圍很多,自熱答案點就會很重復。所以,我們可以按照學過的分類方法進行書寫答案。

【例題】根據給定資料,概括目前我國到基層工作人才增多的原因。(20分)

要求:內容全面,語言準確,條理清晰,字數不超過250字。

【參考答案】個人方面:1.小城市生活安居、創業成本低,工作競爭壓力小,創業空間大,可以陪伴家人。2.基層培養人才,理論聯系實踐,實現人生和自我價值;3.以群眾滿意為價值導向,學習寶貴基層工作經驗,擴大交際范圍,提升自身素質和思想活躍度,成為人生寶貴財富。

社會方面:1.現代城市病爆發,城市居民回歸自然、鄉土愿望強烈。2.轉變村民思維觀念,重新發現鄉村價值,認識到農村農業的重要性,幫助農村發展。

政府方面:1.國家政策向基層傾斜,創業同時實現自身發展實現有序流動。2.擴大基層工作渠道,制定晉升系統,提高基層待遇。

【分析】這道題的材料范圍是全篇,可想而知這道題的答案點肯定會特別多,而且重復累贅。所以我們提煉完所有答案要點時,就要分類整理,避免規定字數寫不下所有答案點。

情況四:行文邏輯暗示分類。

除了題干和要求以外,材料也是我們很重要的內容。很多人都說申論就是抄材料,但問題是我們不能單純的復制粘貼材料,而是根據材料的信息進行規范化書寫。所以在很多情況下,材料本身就會瘋狂的暗示你要進行分類,甚至分類的方法呈現的很明顯。所以,我們必須遵守材料的規則,根據內容進行分類。

【例題】“給定資料1”和“給定資料2”反映了改革開放以來我國農村土地承包政策的發展過程,請你概述這一發展過程。(10分)

要求:(1)準確、全面,有條理;(2)不超過200字。

【參考答案】第一輪:(1)1980年前后,推行家庭聯產承包責任制,下發有關“包產到戶”“包干到戶”的文件。(2)1984年,中央一號文件確定土地承包期為15年以上。

第二輪:(1)90年代中后期,政策規定“小調整、大穩定的前提是穩定”,續包三十年,發包期內不得調整承包地。(2)2003年實施法律確立“承包土地以戶為單位,減人不減地”原則。(3)十九大明確“保持土地承包關系穩定并長久不變,第二輪土地承包到期后再延長三十年”。

【分析】在這道題當中,我們不難發現所要書寫的要素是“過程”。“過程”這個要素本身強調的就是時間先后順序,程度的不斷遞進過程。最重要的就是,材料中給我們呈現非常多的時間信息和明顯的先后順序,因此既我們按照時間法的方式進行分類。

以上,就是分類的四種情況,大家一定要仔細閱讀并且配備練習題不斷打磨知識點。其實“分類”的要求并不是閱卷人故意為難我們,而是希望我們能夠養成“分類”的習慣和意識。不管是答案還是生活當中的表達,都希望我們有邏輯性,件件事有著落,每件事有條理。希望大家在復習沖刺的日子里,有條不紊地做好每一個學科的知識點回顧,掌握出題人的思維和考點。最后祝福大家成功上岸,一年之計在于春!

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